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Máster Online en Dirección y Gestión de Recursos Humanos

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  • MODALIDAD: Online.
  • DURACIÓN: Flexible (6 meses aproximadamente).
  • TITULACIÓN OBTENIDA: Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos por la Escuela de Negocios de Salamanca – ENSAL.

¿En qué consiste un Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos?

Un Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos es un programa diseñado para proporcionar a los estudiantes una formación avanzada en las áreas de gestión de personas en el entorno empresarial. Estos programas se centran en desarrollar habilidades y conocimientos relacionados con la gestión de recursos humanos, la administración del talento y la toma de decisiones estratégicas en el ámbito laboral.

¿Cuáles son los aspectos clave de un Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos?

  1. Gestión Estratégica de Recursos Humanos: Los estudiantes aprenden a alinear la gestión de recursos humanos con los objetivos estratégicos de la organización, contribuyendo al éxito general de la empresa.
  2. Reclutamiento y Selección de Personal: Se abordan técnicas y estrategias para identificar, reclutar y seleccionar candidatos calificados para puestos de trabajo.
  3. Desarrollo y Gestión del Talento: Los programas incluyen la gestión del desarrollo y el crecimiento del talento en la organización, incluyendo la formación, el desarrollo de habilidades y la promoción interna.
  4. Gestión del Rendimiento: Los estudiantes aprenden a establecer y gestionar sistemas de evaluación del rendimiento, proporcionando retroalimentación y estableciendo objetivos para los empleados.
  5. Gestión de Compensaciones y Beneficios: Se estudia cómo diseñar y administrar programas de compensación y beneficios para atraer y retener a los empleados, incluyendo salarios, bonificaciones, seguros y otros incentivos.
  6. Relaciones Laborales y Negociación Colectiva: Los programas pueden incluir formación en relaciones laborales, incluyendo la negociación de acuerdos colectivos y la resolución de conflictos laborales.
  7. Gestión del Cambio Organizacional: Se abordan estrategias para liderar y gestionar el cambio en la organización, incluyendo reestructuraciones, fusiones y adquisiciones.
  8. Cultura Organizacional y Comunicación Interna: Los estudiantes aprenden a gestionar la cultura organizacional y a comunicar eficazmente con los empleados para fomentar un ambiente de trabajo positivo.
  9. Diversidad e Inclusión: Se enfatiza la importancia de la diversidad en el lugar de trabajo y la inclusión de todos los empleados, independientemente de su género, raza, orientación sexual o discapacidad.
  10. Liderazgo y Desarrollo de Habilidades Directivas: Los programas pueden incluir módulos sobre liderazgo y desarrollo de habilidades de gestión, preparando a los estudiantes para roles de liderazgo en recursos humanos.
  11. Ética y Responsabilidad Social Corporativa: Se hace hincapié en la importancia de la ética en la gestión de recursos humanos y la responsabilidad social corporativa.
  12. Tecnología y Herramientas de Recursos Humanos: Los estudiantes pueden recibir formación en el uso de tecnología y software específicos de recursos humanos, como sistemas de gestión del capital humano (HCM) y software de seguimiento de candidatos.
  13. Proyectos y Casos Prácticos: Los programas suelen incluir proyectos y casos prácticos que permiten a los estudiantes aplicar sus conocimientos en situaciones del mundo real.

Resumen: Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos

Un Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos prepara a los estudiantes para carreras en recursos humanos, así como para roles de liderazgo en otras áreas de la empresa. Los profesionales en este campo desempeñan un papel crucial en la gestión del activo más importante de una organización: su capital humano. Ayudan a atraer, desarrollar y retener el talento necesario para el éxito empresarial y contribuyen a la creación de culturas organizacionales saludables y productivas.

Metodología de nuestro Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos

Formación online flexible con materiales propios.

El Máster tiene una duración aproximada de 6 meses, pudiendo completarlo en menos o más tiempo en función de tu progreso y necesidades.

¿Cuáles son las salidas profesionales de un Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos?

Al acabar este Master Online podrás ejercer, entre otros, como:

  • Responsable de Recursos Humanos (HR Manager)
  • Especialista en Selección de Personal (Recruitment Specialist)
  • Gestor de Formación y Desarrollo (Training and Development Manager)
  • Analista de Compensación y Beneficios (Compensation and Benefits Analyst)
  • Gestor de Relaciones Laborales (Labor Relations Manager)
  • Consultor de Recursos Humanos (HR Consultant)
  • Especialista en Desarrollo Organizacional (Organizational Development Specialist)
  • Especialista en Gestión del Rendimiento (Performance Management Specialist)
  • Técnico de Selección y Headhunter
  • Especialista en Gestión de la Diversidad y la Inclusión (Diversity and Inclusion Specialist)
  • Gestor de Talento (Talent Manager)
  • Responsable de Comunicación Interna (Internal Communications Manager)
  • Docente o Profesor en Recursos Humanos
  • Emprendimiento en Consultoría de Recursos Humanos
  • Gestor de Proyectos de Recursos Humanos

Los profesionales con un máster en dirección y gestión de recursos humanos desempeñan un papel crucial en el éxito y la sostenibilidad de las organizaciones, ya que son responsables de la gestión del activo más valioso de cualquier empresa: su capital humano. Las salidas profesionales en este campo son variadas y ofrecen oportunidades para el crecimiento y la especialización en una amplia gama de industrias en España.

Programa de nuestro Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos

I.MÓDULO PRIMERO

GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS Y MOTIVACIÓN DE EQUIPOS

OBJETIVOS DEL MÓDULO

Poseer conocimientos en el terreno laboral de la empresa es necesario tanto para tareas de administración como ejecutivas, ya que los recursos humanos representan el mayor valor de cualquier organización empresarial. En el curso que nos ocupa se realizan muchas prácticas, llegando incluso a supuestos en los que hay que cumplimentar numerosa documentación del ámbito laboral. Un equipo de trabajo es una entidad social altamente organizada y orientada hacia la consecuencia de una tarea común. La compone un número reducido de personas que adoptan e intercambian roles y funciones con flexibilidad de acuerdo con un procedimiento y que disponen de sus habilidades para manejar su proceso psicoafectivo en un clima de respeto y confianza. Este curso muestra el camino más directo para conseguir un buena y estructurada dirección de equipos, para ello, trabaja la motivación del personal, la delegación eficaz de funciones y, sobre todo, de una buena organización de los equipos de trabajo.


PROGRAMA DEL MÓDULO

Gestión de equipos de trabajo

1. Competencias para la gestión de equipos de trabajo.

1.1 Introducción
1.2 Conceptos básicos
1.3 La entrevista de evaluación
1.4 Evaluación del desempeño
1.5 Principios de la Evaluación del desempeño
1.6 Preparación de las evaluaciones del desempeño
1.7 Técnicas o métodos para la evaluación del personal
1.8 Técnica de comparación
1.9 Técnicas de distribución forzada
1.10 Listas de verificación o listas de control
1.11 Diferencial semántica
1.12 Escalas gráficas y numéricas
1.13 Ventajas de la evaluación del desempeño
1.14 Problemas del proceso de evaluación
1.15 Objetivos de la evaluación del desempeño
1.16 Cuestionario: Competencias necesarias para la gestión de equipos de trabajo

2. Habilidades de liderazgo.

2.1 El proceso de liderazgo
2.2 Estilos de liderazgo
2.3 El liderazgo emocional
2.4 Cualidades que debe tener el líder

3. Habilidades de desarrollo de personas.

3.1 Formación de equipos de trabajo
3.2 Miembro ideal de un equipo de trabajo
3.3 Desarrollo de equipos de trabajo
3.4 Cómo organizar su equipo
3.5 El tiempo y el proceso administrativo
3.6 Establecimiento de prioridades
3.7 Planificación y fijación de metas
3.8 Estrategias para la fijación de metas
3.9 Seleccionar personas adecuadas
3.10 Grupos y Equipos
3.11 Motivación de equipos de trabajo
3.12 Evaluación del equipo
3.13 Cuestionario: Habilidades de desarrollo de personas

4. Habilidades de comunicación interpersonal.

4.1 Introducción
4.2 Reuniones
4.3 Reuniones informativas y de recogida de información
4.4 Reuniones para llegar a un acuerdo
4.5 Reuniones creativas
4.6 El papel del coordinador de una reunión
4.7 Características de un buen coordinador de reuniones
4.8 Preparación de la reunión
4.9 Tipología de los participantes
4.10 Apertura de la reunión
4.11 Cuerpo de la reunión
4.12 El cierre de la reunión
4.13 Métodos y formas para hacerse comprender
4.14 El lenguaje del cuerpo
4.15 Clave de una reunión con exito
4.16 Consejos y formas en las reuniones de negocios
4.17 Causar buena impresión
4.18 Como mantener la reunión dentro de su cauce
4.19 Una atmósfera adecuada
4.20 Factores ambientales
4.21 Tipos de reuniones fuera de la empresa
4.22 Supuesto práctico
4.23 Cuestionario: Habilidades de comunicación interpersonal

5. Habilidades de gestión de conflictos interpersonales.

5.1 Sentido de los conflictos
5.2 Las personas y las conflictos
5.3 Tipos de conflictos
5.4 Tratamiento de las conflictos
5.5 Descripción de conflictos
5.6 Normas generales frente a las conflictos
5.7 Descubrir un verdadero conflicto
5.8 Conformidad y contraataque
5.9 Prever la objeción
5.10 Retrase la respuesta
5.11 Negación de un conflicto
5.12 Admisión de un conflicto
5.13 Cuestionario: Habilidades de gestión de conflictos interpersonales

6. Habilidades de delegación.

6.1 Delegación eficaz de funciones
6.2 En qué consiste delegar
6.3 Habilidades para delegar
6.4 Comienza la tarea de delegar
6.5 Tareas delegables y no delegables
6.6 Mejorar el rendimiento de un equipo de trabajo
6.7 Formación de equipos de trabajo
6.8 Miembro ideal de un equipo de trabajo
6.9 Desarrollo de equipos de trabajo
6.10 Cuestionario: Habilidades de delegación

7. Gestión de equipos de trabajo.

7.1 Cómo organizar su equipo
7.2 El tiempo y el proceso administrativo
7.3 Establecimiento de prioridades
7.4 Planificación y fijación de metas
7.5 Estrategias para la fijación de metas
7.6 Seleccionar personas adecuadas
7.7 Evaluación del equipo
7.8 Toma de decisiones
7.9 Tipos de decisiones
7.10 Importancia de la toma de decisiones
7.11 Implicaciones en la toma de decisiones
7.12 Estilos de dirección
7.13 Técnicas para la toma de decisiones en grupo
7.14 Cuestionario: Gestión de equipos de trabajo

8. Comunicación eficaz con el equipo.

8.1 Planteamiento de una presentación
8.2 Tipos de presentaciones
8.3 El mensaje
8.4 Elementos de apoyo
8.5 Comunicación verbal
8.6 Comunicación no verbal
8.7 Imagen personal
8.8 El miedo escénico
8.9 Improvisar
8.10 Preguntas del grupo
8.11 Evaluación
8.12 Supuesto práctico
8.13 Cuestionario: Comunicación eficaz con el equipo

9. Motivación de equipos de trabajo.

9.1 Introducción
9.2 Definición de Motivación
9.3 Diferencias entre motivación y satisfacción
9.4 Teorías y Modelos
9.5 Teorías de contenido
9.6 Teorías de procesos
9.7 Medio Ambiente
9.8 Grupos y Equipos
9.9 Motivación de Equipos de Trabajo
9.10 Conclusiones
9.11 Cuestionario: Motivación de equipos de trabajo

10. Cómo impulsar un proyecto de equipo.

10.1 Condiciones básicas
10.2 Cómo desarrollar el trabajo en equipo
10.3 La conducción de reuniones
10.4 El método científico de toma de decisiones
10.5 Aspectos importantes de la conducción de reuniones
10.6 Motivación profesional
10.7 Base para lograr buenas relaciones
10.8 Problemas humanos
10.9 Comportamiento del hombre
10.10 La delegación
10.11 El arte de mandar
10.12 Cuestionario: Cuestionario final


Relaciones Laborales

11. Introducción.

11.1 Inicio de la relación laboral
11.2 Contrato de trabajo
11.3 Alta del trabajador
11.4 El salario y el recibo de salarios
11.5 Liquidación de retenciones
11.6 IRPF
11.7 Suspensión o extinción del contrato de trabajo

12. La relación laboral.

12.1 La relación laboral
12.2 Relaciones laborales especiales
12.3 Relaciones no laborales o excluidas
12.4 Prestación laboral
12.5 Cuestionario: La Relación Laboral

13. El contrato de trabajo.

13.1 El contrato de trabajo
13.2 Comunicar la Contratación
13.3 Tipos de contratos de trabajo
13.4 Contratos indefinidos
13.5 Contrato temporal
13.6 Contrato para la formación y el aprendizaje
13.7 Contrato en prácticas
13.8 Prórroga del contrato de trabajo
13.9 Bonificaciones y Reducciones a la contratación laboral
13.10 Ejemplo. Contrato de trabajo temporal
13.11 Práctica – Contrato de trabajo temporal
13.12 Práctica – Contrato indefinido ordinario
13.13 Cuestionario: El contrato de trabajo

14. Seguridad Social – Alta del trabajador.

14.1 Historia de la Seguridad Social
14.2 Organigrama de la Seguridad Social
14.3 Definición Seguridad Social
14.4 Actos administrativos ante la Seguridad Social
14.5 Alta de la empresa en la Seguridad Social
14.6 Alta de la empresa en el censo de recaudación de retenciones del IRPF
14.7 Afiliación de trabajadores en la Seguridad Social
14.8 Alta en la Seguridad Social
14.9 Plazos de presentación
14.10 Forma de practicarse
14.11 Presentación a través de medios informáticos
14.12 Sistema de la Seguridad Social
14.13 Regimen general de la Seguridad Social
14.14 Regimen especial de Trabajadores Autónomos
14.15 Regímenes especiales integrados
14.16 Ejercicio 1. Inscripción de nueva empresa
14.17 Ejercicio 2. Alta del trabajador
14.18 Ejercicio 3. Alta en la Seguridad Social
14.19 Cuestionario: Seguridad Social – Alta del trabajador

15. El Recibo de Salarios o Nómina.

15.1 El recibo de salarios
15.2 Salario mínimo interprofesional (SMI)
15.3 Indicador Público de Renta de efectos múltiples (IPREM)
15.4 Garantía del salario
15.5 Nómina
15.6 Cálculo de la base de cotización
15.7 Base de cotización por contingencias comunes
15.8 Base de cotización por contingencias profesionales
15.9 Deducciones
15.10 Caso Práctico de Cálculo de Base de Cotización
15.11 Ejercicio 1. Cálculo de Base de Cotización
15.12 Cuestionario: El recibo de Salario La nomina

16. Nómina Mensual.

16.1 Realización de una Nómina mensual
16.2 Cálculo de las cuotas de cotización
16.3 Práctica – Nómina mensual
16.4 Práctica – Nómina mensual II
16.5 Práctica – Nómina mensual III
16.6 Práctica – Nómina mensual IV
16.7 Práctica – Nómina mensual V
16.8 Práctica – Nómina mensual VI
16.9 Práctica – Nómina mensual VII
16.10 Práctica – Nómina mensual VIII
16.11 Práctica – Nómina mensual IX
16.12 Práctica – Nómina mensual X
16.13 Práctica – Nómina mensual XI
16.14 Práctica – Nómina mensual XII
16.15 Cuestionario: Nómina Mensual

17. Nóminas diarias y en IT.

17.1 Nóminas diarias
17.2 Incapacidad Temporal (IT)
17.3 Cálculo de bases de cotización y subsidio por Accidente de Trabajo
17.4 Cálculo de bases de cotización y subsidio por enfermedad común
17.5 Nómina en IT por Accidente de Trabajo
17.6 Nómina en IT por enfermedad común
17.7 Práctica – Nómina diaria
17.8 Práctica – Nómina diaria II
17.9 Práctica – Nómina diaria III
17.10 Práctica – Nómina diaria IV
17.11 Práctica – Nómina diaria V
17.12 Práctica – Nómina diaria VI
17.13 Práctica – Nómina con baja por IT
17.14 Práctica – Nómina con baja por IT II
17.15 Práctica – Nómina con baja por IT III
17.16 Práctica – Nómina con baja por IT IV
17.17 Cuestionario: Nóminas diarias y en IT

18. La cuota de cotización – liquidación de cotizaciones.

18.1 La cuota de cotización a la Seguridad Social
18.2 Bonificaciones de la cuota
18.3 Presentación y conservación de documentos
18.4 Recaudación de cuotas
18.5 Sistema RED
18.6 Recargos e Intereses de Demora Aplicables a las Cuotas
18.7 La relación nominal de trabajadores (Modelo TC-2)
18.8 Procedimiento de cálculo automático de Pago Electrónico
18.9 Justificación del pago de las cuotas
18.10 Práctica – Bonificación
18.11 Práctica – Recargo de Cuotas
18.12 Práctica – Nuestra empresa
18.13 Cuestionario: La cuota de cotización y Liquidación de Cotización

19. IRPF.

19.1 IRPF
19.2 Naturaleza, objeto y ámbito de aplicación del impuesto
19.3 Retenciones a cuenta del IRPF
19.4 Rendimientos de trabajo
19.5 Retribuciones en especie
19.6 Cálculo de la retención
19.7 Límites a la obligación de retener
19.8 Procedimiento para determinar el importe de la retención
19.9 Caso Práctico 1 – Retribución anual a efectos de IRPF
19.10 Caso Práctico 2 – Situación Familiar a Efectos del IRPF
19.11 Caso Práctico 3 – Retención a trabajador soltero sin hijos
19.12 Modelo de declaración de circunstancias familiares
19.13 Cálculo de las retenciones a cuenta del IRPF vía Internet
19.14 Liquidación trimestral con Hacienda
19.15 Modelo 111 y cumplimentación
19.16 Resumen Anual de retenciones (Modelo 190)
19.17 Certificado de retenciones e ingresos a cuenta
19.18 Retenciones, ingresos a cuenta y autoliquidación del impuesto
19.19 Documentación a conservar de cara a una futura inspección
19.20 Práctica – Cumplimentación del Modelo 111
19.21 Práctica – Cumplimentación del Modelo 111
19.22 Cuestionario: El IRPF

20. Extinción de la relación laboral.

20.1 Extinción de la relación laboral
20.2 Modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo
20.3 Comunicación de baja de trabajadores
20.4 Comunicación al Servicio Público de Empleo Estatal
20.5 Salario y Recibo de Finiquito
20.6 Definición de Salario de tramitación
20.7 Indemnización por suspensión del contrato
20.8 Indemnización por despido o cese
20.9 Recibo de saldo y finiquito
20.10 Caso práctico 1 – Finiquito
20.11 Caso práctico 2 – Extinción del contrato por expiración del tiempo convenido
20.12 Caso práctico – Extinción del contrato por despido disciplinario
20.13 Mantenimiento de la relación laboral
20.14 Ejercicio 1 – Finiquito
20.15 Conversión a indefinido
20.16 Baja de datos en el Régimen Especial de Trabajadores Autónomos
20.17 Cuestionario: Extinción de la Relación Laboral
20.18 Cuestionario: Cuestionario final


II.MÓDULO SEGUNDO

SISTEMA DE LIQUIDACIÓN DIRECTA DE COTIZACIONES A LA SEGURIDAD SOCIAL (SILTRA)

OBJETIVOS DEL MÓDULO

El objetivo del presente Máster es explicar de forma resumida y en un lenguaje sencillo, los pasos a seguir en el envío de documentos de cotización, afiliación e INSS a través de este aplicativo, como la impresión de los Documentos de Cálculo, Recibos de Liquidación de Cotizaciones y Relación Nominal de Trabajadores que se generan tras realizar la presentación.


PROGRAMA DEL MÓDULO

22. Introducción a SILTRA.

22.1 Introducción a SILTRA.

23. Pantalla principal de SILTRA.

23.1 Pantalla principal de SILTRA.

24. Cotización a través de SILTRA.

24.1 Generación de ficheros de cotización con el programa de nóminas.
24.2 Validación y adaptación del fichero.
24.3 Consulta de envíos cotización.
24.4 Seguimiento de liquidaciones.
24.5 Impresión de documentos.
24.6 Relación Nominal de Trabajadores RNT.
24.7 Recibo de Liquidación de Cotizaciones RLC.
24.8 Documento de Cálculo de la Liquidación DCL.

25. Afiliación a través de SILTRA.

25.1 Procesar Remesas Afiliación.
25.2 Procesar Remesas INSS.
25.3 Validación y adaptación del fichero.
25.4 Consulta de envíos afiliación-INSS.

26. Envío de ficheros.

26.1 Configuración con validación.
26.2 Configuración con validación, adaptación y envío.
26.3 Configuración con validación y adaptación.
26.4 Informes de entrega de ficheros.

27. Recepción de ficheros.

27.1 Recepción de ficheros.

28. Consulta de ficheros.

28.1 Visualización del buzón de salida.
28.2 Visualización del buzón de entrada.
28.3 Reconstrucción del buzón de entrada.

29. Modificación de datos de configuración.

29.1 Modificación de datos de configuración

30. Utilidades.

30.1 Reconstrucción de Seguimiento.
30.2 Copia de Seguridad.
30.3 Procesar Mensajes Descargados Web.
30.4 Cuestionario: Cuestionario final.


III.MÓDULO TERCERO

REGISTRO RETRIBUTIVO Y FORMACIÓN EN PROMOCIÓN DE LA IGUALDAD

OBJETIVOS DEL MÓDULO

El Real Decreto 902/2020 establece la obligatoriedad de todas las empresas con al menos un trabajador, de realizar un registro para garantizar la efectividad del principio de igual retribución por trabajos, no solo iguales, sino de igual valor sin realizar distinción, abordando diversos aspectos relativos a la igualdad de oportunidades en la empresa y erradicación de la discriminación por razón de sexo. La falta de información al respecto ha sido evidente de hecho, desde el año 2020 hasta la misma fecha entrada en vigor de la obligatoriedad de elaborar dicho registro (registro retributivo), no existía un modelo oficial de registro. Nuestro Master pretende de una forma directa y sin profundizar en aspectos complejos de la ley, y si más en aspectos del contenido y cálculos de dicho registro, que el alumno pueda una vez terminado el itinerario formativo comprender y elaborar el registro retributivo de una empresa cumpliendo lo indicado en el RD. Explicar de una forma compresible entre otros conceptos, la brecha salarial y como calcularla, techo de cristal, percepciones o complementos salariales, explicar cálculos como la media o la mediana y acceder al modelo oficial publicado el pasado 16 de abril del 2021 está incluido en el curso. Poner fin a todas las formas de discriminación contra todas las mujeres y las niñas en todo el mundo es promover la igualdad entre los géneros y potenciar la autonomía de la mujer. Para ello, es imprescindible eliminar las desigualdades y actuar de forma eficiente en todos los ámbitos. El objetivo de este curso es precisamente mejorar la formación en materia de igualdad y transmitir la sensibilización precisa al Comité de Igualdad o a las personas destinadas a optimar la participación de la mujer en materia de igualdad en una organización.


PROGRAMA DEL MÓDULO

Registro retributivo y auditoría retributiva

31. Consideraciones generales.

31.1 Concepto sobre Registro Retributivo y Auditoría Retributiva.
31.2 Qué dice el RD 6-2019, de 1 de marzo.
31.3 Que dice el RD 902-2020, de 13 de octubre.
31.4 Qué dice el artículo 28 del Estatuto de los trabajadores.
31.5 Qué dice meta 8.5 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.
31.6 Cuestionario: Consideraciones Generales.

32. El trabajo.

32.1 Mercado de trabajo Conceptos.
32.2 Población en edad de trabajar, activa, inactiva, ocupada y desempleada.
32.3 Concepto Brecha de género.
32.4 Concepto Brecha salarial.
32.5 Concepto de Techo de cristal y Suelo pegajoso.
32.6 Discriminación por sexo en el ámbito laboral.
32.7 Roles y estereotipos de género.
32.8 Cuestionario: El trabajo.

33. Registro Retributivo.

33.1 Qué se entiende por Registro Retributivo.
33.2 Empresas que están obligadas a realizar registro retributivo Entrada en vigor.
33.3 Quién puede solicitar o exigir este registro retributivo.
33.4 Qué debe contener el registro retributivo.
33.5 Cómo se realiza el registro retributivo.
33.6 Qué es el salario base, los complementos salariales, las percepciones extra salariales.
33.7 Qué significa distribuidos por grupos profesionales, categorías profesionales o puestos de trabajo iguales o de igual valor.
33.8 Concepto sobre media aritmética y mediana.
33.9 Calcular la brecha salarial de genero.
33.10 Registro retributivo de las empresas con auditoría retributiva.
33.11 Cuestionario: Registro retributivo.

34. Auditoría Retributiva.

34.1 Qué es una auditoría retributiva.
34.2 Empresas que están obligadas a realizar auditoría retributiva. Entrada en vigor.
34.3 Relación Plan de Igualdad-Auditoría Retributiva.
34.4 Puntos que debe contener una Auditoría Retributiva.
34.5 Cuestionario: Auditoría Retributiva.
34.6 Cuestionario: Cuestionario Final.


Formación en Promoción de la igualdad

35. Conceptos generales sobre la igualdad de género.

35.1 Género y sexo.
35.2 Patriarcado.
35.3 Machismo.
35.4 Feminismo.
35.5 Estereotipos y roles.
35.6 Igualdad de género – Igualdad de oportunidades.
35.7 Discriminación por razones de sexo.
35.8 Segregación vertical y segregación horizontal.
35.9 Promoción de la igualdad.
35.10 Plan de igualdad de oportunidades.
35.11 Cuestionario: Conceptos generales sobre la igualdad de género.

36. Avanzadoras contra la exclusión de género.

36.1 Causas y factores de la discriminación de la mujer.
36.2 Movimientos sociales y políticos en busca del feminismo.
36.3 Precursoras españolas en la lucha de la igualdad de género.
36.4 Cuestionario: Movimientos sociales y políticos en busca del feminismo.

37. Desigualdad de género en datos.

37.1 Las mujeres, tipos de jornada y tipos de contratos.
37.2 Sectores laborales con más contratos a tiempo parcial.
37.3 Diferencias entre el trabajo remunerado y el trabajo reproductivo.
37.4 Las mujeres y la brecha salarial.
37.5 Más mujeres que hombres dejan de trabajar tras el nacimiento de su descendencia.
37.6 Desempleo femenino.
37.7 Mujeres y ocio.
37.8 Igualdad de género, como aportar.
37.9 Cuestionario: Desigualdad de género en datos.

38. Profesiones donde existe más desigualdad de género.

38.1 Introducción.
38.2 Las mujeres en la política.
38.3 Mujeres en el periodismo.
38.4 Mujeres en las ciencias.
38.5 Las mujeres en la cultura.
38.6 Las mujeres en el deporte.
38.7 Cuestionario: Profesiones donde existe más desigualdad de género.

39. Mainstreaming – Legislación en materia de igualdad.

39.1 Mainstreaming de género.
39.2 Elementos claves para la estrategia de mainstreaming de género.
39.3 Incorporación del principio de transversalidad al marco normativo.
39.4 Legislación internacional.
39.5 Legislación a nivel europeo.
39.6 Legislación a nivel estatal.
39.7 Organismos relacionados con la Igualdad de Oportunidades de género a nivel Internacional, Europeo y Estatal.
39.8 Legislación estatal relativa al ámbito laboral – Planes de igualdad.
39.9 Cuota obligatoria de Mujeres en los consejos de administración.
39.10 Día internacional de la mujer.
39.11 Ley pionera en Islandia sobre la igualdad en sueldos a Mujeres y Hombres 2018.
39.12 Cuestionario: Mainstreaming. Legislación en materia de igualdad.

40. Ámbitos de actuación – La mujer en el ámbito laboral – Conciliación.

40.1 Aspectos introductorios – Dimensiones de la conciliación.
40.2 Perspectiva de género para la conciliación.
40.3 Planes de conciliación en empresas.
40.4 Propuestas de mejora laboral en materia de conciliación y de corresponsabilidad.
40.5 Cuestionario: Ámbitos de actuación. La mujer en el ámbito laboral. Conciliación.

41. Ámbitos de actuación – La diversidad de género en puestos directivos.

41.1 Las mujeres en las direcciones de empresas.
41.2 Evolución en el liderazgo empresarial en la UE.
41.3 Evolución en el liderazgo empresarial en España.
41.4 Cuestionario: Ámbitos de actuación. La diversidad de género en puestos directivos.

42. Ámbitos de actuación – Lenguaje con perspectiva de género.

42.1 El lenguaje inclusivo – El androcentrismo.
42.2 Aplicación de recursos lingüísticos para un uso no sexista.
42.3 Cuestionario: Ámbitos de actuación. Lenguaje con perspectiva de género.

43. Ámbitos de actuación – Mujer y medios de comunicación.

43.1 Visión de género a través de la comunicación.
43.2 Tratamiento de imágenes en medios de comunicación con visión de género.
43.3 Ámbito de estudio – medios de comunicación, publicidad y género.
43.4 Cuestionario: Ámbitos de actuación. Mujer y medios de comunicación.

44. Ámbitos de actuación – Mujer y nivel educativo.

44.1 La mujer y la educación en la historia.
44.2 La educación en cifras.
44.3 Los aspectos educativos por mejorar en la educación en beneficio de las mujeres.
44.4 Cuestionario: Ámbitos de actuación. Mujer y nivel educativo.

45. Ámbitos de actuación – Mujer acoso y violencia de género.

45.1 Tipos de violencia de género.
45.2 Acoso sexual o por razón de sexo en el entorno laboral.
45.3 Violencia en el trabajo.
45.4 Cuestionario: Ámbitos de actuación. Mujer, acoso y violencia de género.

46. Instrumentos para la igualdad de oportunidades en las empresas – Plan de Igualdad en la Empresa.

46.1 Análisis de género.
46.2 Oportunidades de mejora en la empresa con perspectiva de género.
46.3 Planes de Igualdad de género.
46.4 La comisión de igualdad.
46.5 El compromiso de la empresa.
46.6 El diagnóstico.
46.7 Plan de Acción.
46.8 Seguimiento y evaluación de un plan de igualdad.
46.9 Beneficios de un Plan de Igualdad en la Empresa.
46.10 Cuestionario: Instrumentos para la igualdad de oportunidades en las empresas. Plan de Igualdad en la Empresa.
46.11 Cuestionario: Cuestionario final.

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Honorarios:

– El importe del Máster es de 1.200 euros. Para trabajadores por cuenta ajena posibilidad de bonificar hasta el 100% del importe del curso, con cargo a los créditos de formación de que disponga la empresa.

Forma de pago:

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